【期刊论文】我国现行高中物理教科书中科学本质的比较研究

2025-11-28 10:19:00


作者:高碧琳

刊物来源:中学物理

摘要科学本质是科学素养的重要组成部分,也是物理学科核心素养中科学态度与责任的重要组成部分,学生需要具备一定的科学本质概念来提高学生的核心素养.本研究通过科学本质量表对我国人教版和教科版高中物理必修教材进行分析.

关键词高中物理教材;科学本质;教材比较

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