作者：谷雅慧

来源刊物：中学物理

摘要：根据《义务教育物理课程标准(2022 年版)》编写的人教版义务教育教科书物理第十三章“内能”,落实课程标准的要求,从宏观的物体运动进入微观的分子热运动,从机械能拓展到内能,在宏观热现象的基础上介绍其深层次的微观机制。

关键词：比热容;分子动理论;内能;物质观念;能量观念