主编：张军朋

出版社：广东教育出版社

出版时间：2025年

ISBN：978-7-5548-6962-8

内容简介：

    本书系统汇集了编者物理教育研究团队近三十年来在物理课程与教学研究方面的主要成果，内容包括 58 篇代表性论文，以及团队成员在不同阶段形成的著作、国家级一流课程、教学案例、教学成果奖等成果索引。本成果集不仅呈现了团队在物理教育理论与实践领域的研究轨迹，也记录了我国物理教育改革进程中的探索路径与经验总结。

    全书内容涵盖八个方面：物理课程、物理教材、物理学习、物理实验、物理教学创新、物理教学测评、物理教师教育以及国外物理教育研究。内容集中反映了团队自 20 世纪 90 年代以来，对我国基础教育物理课程改革、物理教学改进与物理教师教育发展的持续关注，体现了在国际科学教育改革背景下形成的本土化、可借鉴的理论成果和实践经验。

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