华南师范大学首页
综合服务平台
网站地图
华南师范大学国家教材建设重点研究基地(中小学物理教材研究)
首页
基地介绍
规章制度
人员架构
专家库
信息咨询
新闻动态
教育要闻
工作动态
通知公告
学术活动
学术讲座
学术会议/论坛
数据中心
政策文件
基地成果
教材开发
教材资源
教材研究
人才培养
田家炳杯
招生政策
教材交流
首页
基地介绍
规章制度
人员架构
专家库
信息咨询
新闻动态
教育要闻
工作动态
通知公告
学术活动
学术讲座
学术会议/论坛
数据中心
政策文件
基地成果
教材开发
教材资源
教材研究
人才培养
田家炳杯
招生政策
教材交流
首页
学术活动
学术活动
学术讲座
学术会议/论坛
学术讲座
更多
走向“理解学生”的物理教师: 基于PCK与认知的研究视角
2026-01-29
物理教育中的论证教学:理论与路径
2026-01-29
数据科学在物理教育研究中的应用
2026-01-29
数智赋能的中学物理实验教学 路径与案例探讨
2026-01-29
始于管理,成语=于引导——教师班级与课堂管理进阶之路
2025-12-16
物理课程管理 建设卓越班级 促进专业成长
2025-12-16
物理育人与班级治理的融合之道 新教师成长路径探索
2025-12-16
新时代班级管理的实践与思考
2025-12-16
量子力学教育研究:从第一次量子革命到第二次量子革命
2025-12-15
物理教学研究案例分析
2025-12-15
学术会议/论坛
更多
【师范教育协同提质】“大学-教研-中学”协同赋能物理教学高质量发展——物理学科教师教育专家联合工作室开展系列研讨活动
2026-02-05
中小学课程方案和物理课程标准日常修订版 国家级示范培训在华南师范大学成功举办
2026-01-29
第一届全国基础教育物理课程教材应用实践研讨会
2025-12-08