作者：杨麒蓉 刘健智 陈高峰

来源刊物：物理教学
摘要：切实落实“立德树人”的根本教育任务，全面推进各个学段、各个学科的“课程思政”建设。以新时代课程思政内涵（维度和要素）为基础，通过深入挖掘中学物理教材、课程标准中蕴含的“课程思政”资源，确立中学物理课程思政的内涵包括：辩证唯物主义、国家意识、责任担当、科学精神和审美情趣5个一级维度，11个二级要素和26个三级元素，以期为教师在中学物理教学中进行“课程思政”教育提供一定的参考。。

关键词：课程思政；立德树人；中学物理；内涵