【期刊论文】基于科学探究视角下初中物理新教材的比较研究与教学启示——以“比热容”内容为例

2026-07-27 23:26:00

作者:邬启超
来源刊物:物理教学探讨
摘要:比热容是初中物理热学板块的核心概念之一,以教材“比热容”内容的“科学探究”部分为研究对象,结合新课标,从教学实际出发,对最新修订的人教版、苏科版、北师大版、教科版和沪粤版初中物理教材进行比较研究,给出具体教学建议,供一线教师参考。
关键词:初中物理;新教材;比热容;比较研究;科学探究