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华南师范大学国家教材建设重点研究基地(中小学物理教材研究)
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基地成果

  • 【期刊论文】5 种版本初中物理新教材探究性实验的科学探究水平研究2025-11-28
  • 【期刊论文】教师共情与PCK的融合:基于“学生理解的知识”的视角2025-11-28
  • 【期刊论文】指向核心素养:学习进阶路径的构建——以苏科版“电流 电流的使用”为例2025-11-28
  • 【期刊论文】人教版高中物理教科书中科学探究内容研究 ——基于数据活动的视角2025-11-28
  • 基地两个跨学科主题学习案例获教育部教材局采纳2025-11-18
  • 基地对初中物理教科书中工程元素的研究成果在国际期刊上发表2025-05-20
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