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华南师范大学国家教材建设重点研究基地(中小学物理教材研究)
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基地成果

  • 【期刊论文】基于支架式教学的高中物理教材活用策略探讨——以粤教版选择性必修第二册“电磁振荡”为例2025-12-01
  • 【期刊论文】五个版本初中物理新教材实验内容比较研究——以八年级上册为例2025-12-01
  • 【期刊论文】抑制控制与批判性思维的关系及其对物理教学的启示2025-12-01
  • 【期刊论文】中学生力学前概念研究的系统性文献综述2025-12-01
  • 【期刊论文】基于问题情境的高中生科学解释能力测评与教学建议2025-12-01
  • 【期刊论文】挖掘科技馆“秘籍”助力高中物理课堂——以广东科学中心为例2025-12-01
  • 【期刊论文】基于综合难度模型的高考物理试题难度对比分析——以2023—2024年高考物理广东卷为例2025-11-28
  • 【期刊论文】PBL教学模式在物理实验教学中的应用——以“探究安培力的大小”为例2025-11-28
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