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华南师范大学国家教材建设重点研究基地(中小学物理教材研究)
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2026年教材研究
2026年教材研究
【期刊论文】中学物理课程思政的内涵:维度和要素
2026-05-12
【期刊论文】重100N的水可以产生200N的浮力吗?———从术语演进角度破解阿基米德原理文字迷思
2026-05-12
【期刊论文】基于核心素养的“简单机械和功”部分教材分析及教学建议
2026-05-12
【期刊论文】发挥物理教科书的培根铸魂 启智增慧作用———以9个版本初中物理新教科书“声现象”为例
2026-05-12
【期刊论文】新人教版初中物理教材“问题”栏目的认知负荷分析和教学建议———以“运动与力”部分为例
2026-05-12
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