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华南师范大学国家教材建设重点研究基地(中小学物理教材研究)
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2026年教材研究
2026年教材研究
【期刊论文】中美教材整合视角下的“速度”概念教学设计
2026-08-25
【期刊论文】从疑惑到建构:质谱仪模型的深度分析与教学启示
2026-08-25
【期刊论文】中学物理教材中的哲学原理
2026-08-25
【期刊论文】验辨·思辨·用辨:声波概念教学路径重构
2026-08-25
【期刊论文】初中物理教材编写逻辑的比较研究——以新教材“力”单元为例
2026-08-25
【期刊论文】初中物理教材跨学科实践内容的比较研究——以九年级上册为例
2026-08-25
【期刊论文】初中科学新旧教材“运动和力”单元的比较及教学启示
2026-08-25
【期刊论文】晶体熔化凝固实验的迷思破解:十个版本教材对比与教学优化
2026-08-25
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